De Google-generatie en de informatiefunctie

Reactie van Anne-Marie op 4 Oktober 2008 op 16.17

Hallo allemaal, soms vergeet je wel eens dat je al een discussie bent gestart. Ik moet eens wat vaker van RSS gebruik maken ;-))). Ik ben vandaag een nieuwe discussie gestart in een combinatie met mijn blog 'Is er nog wel bestaansrecht voor een informatieprofessional' met dus eigenlijk bijna hetzelfde onderwerp . Het zit me klaarblijkelijk hoog. Laat ik gelijk ook in reactie op o.a. Jolanda het volgende zeggen: waarschijnlijk heb je wel gelijk dat de 'google-generatie', zeg maar de kinderen die zijn geboren in het jaar van verschijnen van Google, 1998, en die op de basisschool er nu mee leren zoeken en vinden, niet misschien vaardig genoeg zijn om alles te vinden, maar ze komen zo meteen wel in sociale en professionele netwerken terecht die hen daarbij zullen ondersteunen. Ik doe op mijn werk mee aan het project Ambtenaar 2.0, dat ook voor mensen open staat van buiten de Rijksoverheid, en organiseer daarvoor 'Open Koffies', waar we bespreken wat er ten gevolge van Web 2.0 allemaal op ons afkomt en hoe we dat gaan inbedden in onze bedrijfsprocessen.
Daarbij denk ik ook dat er verschillen zijn tussen de verschillende bibliotheektypen: openbare bibliotheken hebben duidelijk een sociaal-culturele functie, onderwijsbibliotheken idem, maar wat speciale bibliotheken betreft, zeg maar de bedrijfsbibliotheken, die zitten nu volgens mij erg in de gevarenzone als ze niet mee weten te bewegen in de Web 2.0 en 3.0-ontwikkelingen. Voor openbare en onderwijsbibliotheken en de mensen die daar werken is hun bestaansrecht waarschijnlijk veel minder in gevaar. Ik zie dat veel van mijn oud-collega's in de speciale bibliotheken en dat is op zich heel begrijpelijk zich op hun dagelijks werk richten en nauwelijks op de hoogte zijn van allerlei nieuwe ontwikkelingen. En dus ook daar vervolgens niet op inspelen. En ik denk dat dat risico's met zich meebrengt.

Een reactie toevoegen